暑假两月，飞逝而过，我进入到日思夜想既陌生又充满好奇的江西省商务职业学校，再来的路上我看见到处高楼大厦，桥梁横立，充满了震撼。作为一个在乡镇上完成九年义务教育、至今没进过城市的我来说，这种心情有谁可以体会得到？也是那时我才知道什么叫做井底之蛙。我永远记得在开学的第一天，我的父亲再给我报完名乘车回家之后，在回寝室的路上我心慌了，因为我从来没有出远门读过书，从小都是家长陪伴在身边。在那时我的内心充满孤独与恐惧。

现在正是我们风华正茂的年龄，一切的美好事物好像都应该是在这个时候发生，而我却在这个年龄迷失了方向，找不到自己正确的价值观，迷失了自己的目标。初中毕业，中考落榜，幸好我的家人思想比较开明，让我没像其他人觉得考试落榜，前途也就落榜了。而我的感觉是只要能读书，读什么都可以，所以在选专业的时候，我处于一种跟风状态，自己没有自主意识。说白了，那时的我们懂什么是专业吗？哪些专业以后会吃香吗？不懂！  

16岁的我们干着18岁才有可能做的事情，因为那时我压根不知道自己的兴趣是什么，也就听听家人的意见，说数控容易找工作，所以我选择了数控技术应用专业。进入江西省商务技师学院以后，学校里举办了很多课外活动。学校白天上课，晚自习的时间让我们观看新闻联播，班主任徐涛老师组织我们观看了《大国工匠》。我看完之后被高级技工的技术深深的感动了，也激发了我学习技术的强烈愿望。结合白天的身临其境的钳工实训课给我的内心感受是大国工匠主要讲述了那些出自职业中专的人，他们不怕艰苦，经过刻苦的学习和坚持不懈的努力后，练出了娴熟的技术技巧。

钳工保持一个动作“站”，就是一天。拉锯或推锉，这就要求像马一样的脚力，干一整天下来腰酸背痛，可能一件活都没干完，可能还会有报废的可能。我刚开始学得时候弯着腰躬着着背累得满头大汗，不时地手上还会出现一些红色的“图案”，想把料锯成一条直线竟然崩断好几条锯片，并且歪歪得不成样，不受自己控制，怎么端都端不平锉刀，往往都是一边高一边低，把一边锉下去，另一边尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了；回头看看自己的劳动成果，则感觉与自己的付出不成正比，就感觉越来越烦躁。经过钳工老师的讲解，才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。  钳工，看似简单的工种，但是有着丰富的内涵。它不是简单的磨和锉，这只是基本功，它更可以锻炼我们的意志和耐心。任何一个小小的技术都是一门学问，都要经过不断的学习和细致的研究。

 那天，班上照常开的每周一班会，此次班会的主题是：“弘扬工匠精神，成就出彩人生”。首先班主任在PPT中放映出这么个问题：什么是“工匠精神”的时代内涵？同学们各抒己见：第一、精益求精。第二、严谨，一丝不苟。不投机取巧，必须确保每个部件的质量与精度，对产品采取严格的检测标准，不达要求绝不轻易交货。第三、耐心，专注，坚持。第四、专业，敬业等等。

我也在底下默默的思考。在我观看大国工匠的时候令我印象深刻的人是胡双钱，中国大型商用飞机制造首席钳工。他在35年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一个次品。他用手工打磨出来的零件，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。这些事件说明了不畏艰苦和困难，只要坚持就能成功。

工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念，工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，把品质从99 %提高到99.99 %，其利虽微，却长久造福于世。工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。

而我现在上了职业中专，我就要把他们作为榜样努力向他们学习。工匠精神并非高不可攀，而在当今中国，大多数人不会，甚至不屑成为一名钳工、打磨工。需要让更多的人看到，正是胡双钱35年里打磨的数十万精密零件，让中国大型商用飞机起飞；正是高铁列车研磨师宁允展的精益求精，不断求新，才有了中国高铁的飞速发展。正是他们既甘于枯燥平淡，又富有创新的工作，才保障着我们的生活。

“工匠精神”并不虚无，它正实实在在地发生，正真切地影响我们的生活。让工匠精神照进现实，让专注和敬业拂去一夜成名的浮躁，于生活中求得一颗“匠心”，此次班会让我收获颇多，感悟很深。大千世界，众生纷纭。每一个默默无闻的人都立足于自己脚下的一方土地，不懈努力，贵在坚持，憧憬成功。上帝永远是公平的，当你置身成功，露出如此的笑靥时，偿还了攀爬的艰辛和沧桑。能获得成功的人，刻苦钻研是他的前提条件，坚持不懈就是他内在的气质。

江西省第八届中等职业学校“文明风采”竞赛活动二等奖作品