【简介】邓宗田，男，1994年10月出生，江西省商务学校教师、班主任、助理讲师、双师型教师、数控车工高级工、数控铣工一级/高级技师。2020年被江西省商务学校评为“优秀教师”，先后发表省级论文两篇，积极参加各级各类竞赛，获得省级技能竞赛一等奖2个、二等奖2个，国家级技能竞赛二等奖1个。

坚守高尚师德，严于律己

邓宗田老师能自觉遵守各项规章制度，以教师职业道德规范要求自己，牢固树立爱岗敬业的信念，不折不扣地完成实验教学任务，勤于思，敏于行，创造性地开展实训教学工作。在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，乐于助人，乐于做学校的公共事务，团结同志，能以优秀教师的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上能不断地完善自己，把维护学校的整体利益，精心育人作为自己的基本出发点。几年来，邓宗田老师时时处处不忘加强思想政治学习。关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并且积极参加业余党校培训班学习，成绩合格取得结业证书。

投身实训教学，诲人不倦

在实训教学方面，邓宗田老师本着“以生为本”的教学方针，注重学生个性化培养，把学生的兴趣与加工技术研究结合起来，培养学生实践能力与创新思维。他每学年均能超额完成规定的实训教学工作量，积极配合任课老师开发或更新实训教学课程中的实训项目，并且应用于实训教学中，效果良好；另外他也积极指导职业院校技能大赛“数控铣加工技术”项目比赛，在备赛过程中，他不论严寒酷暑都陪着学生训练，在训练过程中也要为学生补课。由于时间短，他安排学生全天集训，上午参加软件培训，下午参加理论培训，晚上还要参加实操培训，并在周六、日测试。

在培训过程中，遇到的困难很多，比如软件方面，竟赛所用到的CAXA软件，学校还没有老师接触过，所以他只能到处想办法去学习，将学到的知识再教给学生。他一直相信办法总比困难多，功夫不负有心人，在2016年江西省中等职业学校第十三届技能竞赛节中，他指导学生荣获个人赛，数控铣加工技术项目荣获“二等奖”，被评为优秀指导老师，同年又参加了江西省中等职业学校第十三届教师组技能竞赛，荣获加工制造赛数控铣加工技术技能项目“一等奖”。

吹奏葫芦丝 舞动爱国情

别看邓宗田是个理工男，他内心也热衷于我国少数民族乐器葫芦丝。他在元旦汇演中演奏的《月光下的凤尾竹》深受学生的喜欢，同时在2015年12月指导学生参加了江西省第七届中等职业学校“文明风采”竞赛活动才艺展示类-舞台类作品，《月光下的凤尾竹》荣获二等奖。他利用业余时间指导学生学习民乐，培养学生的民族自豪感和爱国热情，有机地进行人文教学，并与学生合作，主动参加校内文艺音乐实践活动。

为人师表、关爱学生

学生总是把教师看作学习模仿的榜样，教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

在班主任工作中，他非常注重德育，始终坚持立人先立德的理念，想方设法引导学生爱家国，爱父母，爱老师，爱同学，爱自然；引导学生树立正确的人生观价值观，热爱生活，积极进取；引导学生诚信做人，团结互助，维护集体，关爱他人。

以人为本 教书育人

在商校教学工作岗位上已乘风破浪六年的邓宗田，担负着教学工作。教师的天职就是教书育人，育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作，他对学生的爱首先表现为全面关心学生的成长；其次，他对学生的爱，不是出于个人情绪好恶的偏爱，而是理智的爱，要热爱每一个学生；再次，他对学生的爱也应体现在对学生的尊重中。爱就是了解，爱就是关怀，爱就是尊重，爱就是责任。用心相伴学生，用情温暖学生，用爱感化学生，是离学生最近的“暖心人"，更是学生们心中的青春领路人。

“太阳每天都是新的”，教师是太阳底下最光辉的职业。坚定理想信念，坚持改革创新，投身教育发展，自觉践行社会主义核心价值观，辉煌必定属于人民教师，我们国家和民族必将源源不断地涌现出一批又一批好老师。

志愿服务暖人心，齐心协力战疫情！

每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的生命。邓宗田老师不仅肩负着线上教学的任务，还在江西省萍乡市上栗县积极参加新冠肺炎疫情防控工作，挺身逆行，积极参与志愿服务活动，敢于担当，无私奉献！ 

潜心教学与竞赛工作，成绩突出

一直以来邓老师以实训教学工作为主线，把数控技术竞赛作为新的起点，将比赛精神贯穿于今后的工作中，并取得了一些成绩。

在2015年12月参加了江西省第七届中等职业学校“文明风采”竞赛活动才艺展示类-舞台类作品，《舞龙》荣获一等奖；

在2015年12月参加了江西省第七届中等职业学校“文明风采”竞赛活动才艺展示类-舞台类作品，《月光下的凤尾竹》荣获二等奖；

在2016年江西省中等职业学校第十三届技能竞赛节中，指导学生荣获个人赛，数控铣加工技术项目荣获二等奖，被评为优秀指导老师；

在2016年江西省中等职业学校第十三届教师组技能竞赛中，荣获加工制造赛数控铣加工技术技能项目一等奖。

在2017年全国职业院校技能大赛数控综合应用技术指导老师。

在2017年4月指导李映丰同学的作品《怡欣亭》在江西省第八届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中荣获才艺展演类（手工艺类）三等奖。

在2018年3月指导曾光同学的作品《精度零点零一》在江西省第九届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中荣获摄影与视频类（摄影类) 作品二等奖。

在2018年3月指导付景彪同学的作品《百分表的跳动》在江西省第九届中等职业学校“文明风采”竞赛活动中荣获摄影与视频类（摄影类) 作品三等奖。

在2020年8月江西省职业院校技能大赛教学能力比赛中职组 专业技能课程一组比赛中，参赛作品一级减速器测绘与CAD制图荣获一等奖。

在2020年9月荣获2019-2020年度教学改革创新奖，荣获年度优秀教师。

在2020年12月指导学生在江西省职业院校技能大赛中职组 专业技能比赛中，参赛零部件测绘与CAD成图技术荣获二等奖。

在2021全国职业院校技能大赛教学能力比赛中职组 专业技能课程一组比赛中，参赛作品一级减速器测绘与CAD制图荣获二等奖。

在2021年7月江西省职业院校技能大赛教学能力比赛中职组 专业技能课程二组比赛中，参赛作品无人机传动轴的加工荣获一等奖。

树立终身学习的理念

      邓宗田深知树立终身学习的理念，是教师生涯的不竭动力，需要教师不断更新知识。学习是提高素质增长才干的重要途径，是做好各项工作的基础。在信息化时代，他加强学习，学会如何获得信息资源以及如何有效利用这些资源。他不断更新观念、知识和能力，掌握现代教育技能，并应用于自己的实际工作中。如果他不及时更新知识，仅靠“吃老本”是难以胜任教书育人这一神圣职责的。过去，我们常常津津乐道于教师“一桶水”相对于学生“一杯水”的丰富渊博，现在“一桶水”已远远不能满足学生的需要。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，他必须时刻学习，不断丰富和提高自己，才能成为学生的“源头活水”。

邓宗田与《大国工匠》鲁宏勋大师研学及合影。