根据学校工作总体思路的要求，教学督导组进行督导巡查，对授课教师的出勤情况、上课情况等进行常规检查，从巡查的情况来看，总体教学秩序良好，同时也存在一些不足的地方，现将教学督导组巡查情况总结如下：

1. 好的方面

（1）教学秩序总体情况良好，课堂上，大部分教师课前准备充分，都提前准备好了教材、教案、教具等教学材料，讲课富有特色，能够吸引学生的注意力，师生互动性较好；

（2）除个别教师迟到外，绝大部分教师都提前到了教室或者实训场所，没有出现教师等候学生、学生等候教师以及走错教室或找不到教室等现象；

（3）除个别教师上课玩手机外，绝大部分教师在课堂上没有出现接打电话或者上课玩手机等现象；

（4）大部分教师上课时仪表端庄，精神饱满，语言表达准确，板书设计合理；

（5）大部分教师授课态度认真，备课充分，教授知识层次分明，重、难点突出，能够提高学生的学习积极性。

2. 不足之处

（1）个别教师在上实训课时，未严格执行安全操作规范，要求授课教师在实训安全课上应加大对学生的实训安全管理，注重实训教学的组织与管理；

（2）有部分教师踩点进教师，等准备好课件后，已过7-8分钟，教师应提前进教室;

（3）有些教师多媒体课件文字太多。教师只是照课件内容宣讲，缺少生动的讲解，效果不好。课件内容一定要精练，要多讲解，应采用板书与多媒体相结合的方法；

（4）个别青年教师缺乏讲课经验和教学设计，不善于表达，不善于控制课堂气氛，缺乏与学生的交流，缺乏引导学生思维，语言不够生动，平淡无味，表情死板，甚至对自己的讲课内容没有熟练掌握；

（5）部分教师对课堂纪律的管理不够严格，课堂上有学生睡觉、玩手机、玩游戏等现象不加以管理，只顾自己滔滔不绝地讲课，不顾学生的反应。授课教师应加大对课堂纪律的管理，实行管教结合，提高课堂教学效果。