为进一步提高师生凝聚力，增强课堂教学的互动性，便以及时有效的掌握课堂教学效果，学生督导信息员根据教师的上课教学等情况，如实的填写教学信息反馈表，根据任课班级普遍反馈，现汇总如下：

1. 好的方面

（1）大部分教师教态严谨，对学生比较严格，关心热爱学生，在教学中管教结合，讲解内容通俗易懂，学生学习积极性较高;

（2）大部分教师讲课生动有趣，善于启发学生进行思考，是同学们的良师益友，深受学生喜爱。

2.不足之处

（1）个别年轻教师课堂纪律性较差，且上课的内容常与教学内容、教学环节相脱离；

（2）少数教师上课声音很小，上课时有时玩手机，与学生互动性太少；

（3）部分教师上课太枯燥、乏味、无聊，语速过快，较为死板，与同学们互动少，照本宣科，应多与学生进行互动（不能单纯的只观看教学视频），多让学生进行发言，增强教学的趣味性，激发学生的学习兴趣；

（4）有些老师对学生太和蔼、过于友善，对课堂纪律控制较为松懈，应加强对学生的管理，控制好课堂纪律，提高学习效果。